6月25日晚，美术学院于山东师范大学千佛山校区教学二楼2161教室举办“鹊华学术讲坛”读书报告会。本次讲座由2024级艺术学硕士研究生段思危担任主讲人，美术学院部分研究生到场聆听、交流学习。
段思危围绕《视觉文化读本》一书展开分享，对书中核心理论体系进行系统梳理与深度解读。她梳理读本整体框架与核心学者思想，介绍了尼古拉斯·米尔佐夫、居伊·德波、W.J.T.米歇尔、约翰·伯格等视觉文化领域代表学者的理论成果。《视觉文化读本》贯通视觉理论、观看实践与多元视觉现象，为图像时代解读各类视觉形象搭建了完整的跨学科分析框架。
段思危对全书核心内容进行提炼与重释。她指出，当下社会步入图像时代，传统美术研究模式存在局限，视觉文化理论为其开辟新研究路径。
段思危结合自身阅读感悟，对《视觉文化读本》进行了总结与反思。她认为，该书在图像泛滥的时代为美术研究开辟了跨学科新路径，推动美术研究从单一本体分析走向艺术与社会联动的综合研究。这本著作提醒我们：在图像不断重塑大众审美与认知的今天，只有掌握视觉文化的分析逻辑，跳出单纯技法评判的固有思维，才能打通作品、观看行为与社会文化的内在关联，建立兼具艺术本体认知与宏观社会视野的理性研究思维。
本次分享以《视觉文化读本》为理论文本，以跨学科比较视角梳理视觉文化理论脉络与美术研究实践路径，不仅剖析了图像时代美术研究的拓展方向与分析方法，也为当代美术创作者和研究者提供了一套可操作的视觉解读框架，使人们能够在机械复制图像泛滥的当下，以多元视角重新审视古今美术作品与各类大众视觉现象背后的文化内涵与社会逻辑。
本次分享以《视觉文化读本》为理论文本，以跨学科比较视角梳理视觉文化理论脉络与美术研究实践路径，不仅剖析了图像时代美术研究的拓展方向与分析方法，也为当代美术创作者和研究者提供了一套可操作的视觉解读框架，使人们能够在机械复制图像泛滥的当下，以多元视角重新审视古今美术作品与各类大众视觉现象背后的文化内涵与社会逻辑。
文字 | 段思危
图片 | 苏培行
编辑 | 朱嘉乐
