3月1日晚，美术学院于千佛山校区二号教学楼2313举办“90后的美术教
师你配齐了吗”专业交流讲座，2015届优秀毕业生张晓瑜受邀担任报告主
讲，李民老师主持了报告。学院业务教师以及2016级、2017级、2018级200余
人参加了报告会。
讲座伊始，张晓瑜通过汽车海报设计里的“佩奇”设计素材抛出疑问：9
0后的美术老师应该“配齐”什么？问题一出点燃了现场的活跃气氛，在交流
中，张晓瑜与同学们分享了以后观点。首先，阐述了自身工作所要求具备的
国画、电脑绘制、软笔书法、主持社团、舞蹈唱歌等专业以外的16项技能，
推翻了同学们此前对美术教师的传统观念认识，她表示艺术培养教育不是普
通的能写会画，而是发自内心的感知力和表现力。然后，张晓瑜以幽默的言
语分享了自己从业的经验并强调最重要的是调整好自身心态，坦然接受当
下，并努力去做。接着，张晓瑜通过展示自己制作的教育点滴纪念册，鼓励
学生培养发现美的眼睛，她表示作为一个新时代教师应该对自己有一个定
位，要积极的培养学生的感知力和表现力，善于发现生活，从而使学生拥有
发现美的能力。随后，张晓瑜展示了美术课上的一些小创意，营造欢乐轻松
的课堂气氛，与同学们分享工作后的小幸福。最后，张晓瑜对美术学院学生
寄予厚望，提点学生勤加练习自己的专业技能，再次明确自己未来的目标，
做好新时代的教育者，引领新时代美术教育。
随后交流会进入提问环节，美院同学们踊跃发言提出自己的疑惑，张晓
瑜耐心解答。设计教研室邢益波老师发言，他强调学好英语的重要性，并表
示师范生要有作为教师的职业道德，帮学生提高见识格局和眼界。随后李民
老师对到场师生致以诚挚的谢意并发表讲话，她认为大学是人生中最宝贵的
四年，并将德国哲学家雅思贝尔斯说的一句话：“教育就是一棵树摇动另一
棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”送与美院学生。
此次讲座让同学们学习了解了90后美术教师的现状，解决了许多学生对
自己专业的困惑，引起了在场师生对教育的反思，开拓了学生视野，激发了
学生对学习的主动性，为学生提供了更为广阔的职业视野，丰富了校园文化
生活。
