为扎实推进新生入学教育工作，明晰本科阶段学业发展路径，熟练掌握教务选课相关业务流程，9月21日，美术学院于千佛山校区教学三楼报告厅组织开展2026级新生学业指导专题讲座暨秋季学期开学第一课系列活动。美术学院党委副书记、纪委书记葛晓霞，教学副院长吴磊，本科教学秘书张洋子出席会议，全体2026级本科新生现场参会。
活动伊始，葛晓霞代表学院向2026级新同学致以热烈欢迎。她表示，迈入大学校园是青年学子重要的成长节点，大学阶段兼具开放的学术平台、多元的教学资源与自主的发展空间，对学生自主学习、自我管理、自我赋能提出更高要求。希望全体新生找准专业学习定位，科学谋划大学四年成长蓝图。
吴磊结合三十余年美术教育实践与本科教学管理经验，以《我来大学学什么——学术基础》为主题开展专题分享。围绕身份转变、发展定位、学习内容、学习方法、成长目标五个维度展开深度阐释。他以“桌餐式”中被动学习与“自助餐式”大学自主学习作类比，厘清美术专业学习的核心内涵，指出绘画技法仅是美术学科的组成部分，高素质美术专业人才需要构建完备的知识体系，不断积淀知识、见识、胆识与综合认知。
同时，吴磊深度解读学校“弘德明志，博学笃行”校训的精神内核，阐释品德修养、理想信念、学识积淀与实践践行的内在逻辑。他勉励新生建立分层成长目标，把顺利完成本科学业作为基础目标，把继续深造提升作为进阶方向，最终践行服务社会的时代使命，坚持知行合一，努力成长为服务社会发展的高素质美术专业人才。
在选课实务培训环节，张洋子围绕人才培养全流程开展业务宣讲。她首先对美术学、美术学（公费师范生）、环境设计、书法学四大本科专业设置进行说明，系统介绍美术学专业大二大类分流机制，解读转专业、辅修双学位的申报条件与相关政策。结合往届毕业生实际案例，警示全体新生高度重视学分修读工作，防范因学分不达标导致延期毕业等风险。培训过程中，张洋子对本科人才培养方案核心内容进行拆解，厘清必修课、选修课、通识任选课的课程属性与修读标准，明确各专业毕业相关要求，演示本科教学管理信息服务平台中学业进度查询、教学执行计划调取的操作路径。对照学院专业大课表与班级课表，现场指导新生核对课程班级、授课教师、教学周次等关键信息，着重强调错选、漏选、多选课程对学业进度造成的负面影响。
本次学业指导讲座坚持思想引领与实务指导并重，既帮助新生树立正确的大学学习观念，也解决了新生选课阶段的实操困惑，为新生本科阶段学业有序开展筑牢基础。下一步，美术学院将持续完善新生入学教育体系，从思想价值引领、专业能力培养、心理健康教育、校园适应引导等多方面持续发力，助力2026级新生夯实成长根基，在美术学院开启崭新的求学之路。
文字 | 张洋子 路鑫星
图片 | 程钰晶 苏培行
编辑 | 张鹏
